题目：努力实现一堂课的概念进阶作者：
张军霞 状态：已通过
题目：积极学习和实践新理论作者：
喻伯军 状态：已通过
题目：基于SCS创客教学法的教学实践作者：
傅骞 状态：已通过
题目：培育目标的定位能力作者：
李德强 状态：已通过
题目：项目化学习中驱动性问题的设计——以《荷花池中的科学》项目为例作者：
姚伟国 状态：在审核
题目：探究应融入项目化学习的各个环节——以《我是小小造船师》为例作者：
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题目：五阶·五式:STEAM教育理念下班本项目实践样态 ——以中班《乌龟之"家"》项目为例作者：
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题目：电子信息类专业学位研究生多主体协同培养方法研究作者：
那彦等 状态：已通过
题目：朋辈式教学在高校思政课教学中的应用研究作者：
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题目：现代农业专业群校企合作绩效评价体系创新性研究作者：
董灿兴等 状态：已通过
题目：大学生"空心病"的哲学治疗路径探讨作者：
方煊 状态：在审核
题目：新形势下高校思政教育与创新创业教育的融入研究作者：
张俊生 状态：在审核
题目：中班幼儿自由游戏中分享行为研究作者：
张晔 状态：已通过
题目：浅议基层警察形象危机的成因及对策作者：
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题目：浅议先刑后民原则在群体性债务纠纷案件中的适用作者：
杨诚 状态：在审核
题目：中职学校共青团组织活力不足原因及提升路径研究作者：
杨婷婷 状态：已通过
题目：萨提亚模式在高校心理健康教育及团体心理辅导中的应用作者：
杜晶笛 状态：在审核
题目：高校以人为本管理微探作者：
邓欣红 状态：已通过
题目：智能技术：高等教育的新生态作者：
解晶如 马金钟 状态：在审核
题目：我国经济和金融系统潜在风险及防范措施作者：
王森源 状态：在审核
题目：高职院校专业课“课程思政”教学设计与实践作者：
张耀民 状态：已通过
题目：新时代高职院校学生劳动教育探微作者：
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题目：基于核心素养的小学科学深度学习初探——以苏教版五年级上册《点亮小灯泡》为例作者：
沈德强 状态：在审核
题目：生命教育融入大学生志愿服务机制路径分析作者：
兰田玉 宋静宜 状态：在审核
题目：任务型教学法在案例教学中的运用作者：
赵凌月 状态：在审核
题目：基于能力培养的模拟电子线路非标准答案考试改革探索作者：
孙克梅等 状态：在审核
题目：高校学生党员发展中确定入党积极分子的指标量化应用研究作者：
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题目：大数据背景下城市社区智慧养老服务供给侧改革研究——以诸暨市暨阳街道为例作者：
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题目：激励理论视角下的大学生资助工作的效用评价及政策优化作者：
孔金 状态：在审核
题目：土木工程专业《土力学》课程思政教学策略探讨作者：
何怡 状态：已通过
题目：生理学课程思政教学的体会作者：
常晋瑞 状态：在审核
题目：基于Unity_3D的密闭爆发器虚拟仿真实验设计与开发作者：
王新颖 状态：在审核
题目：新时代医院离退休党支部优质化、特色化建设研究作者：
徐月叶 状态：在审核
题目：激光熔覆技术研究进展及其在锅炉水冷壁管上的应用作者：
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题目：“三全育人”视域下高职院校科研助理培养模式探索作者：
刘进福 状态：在审核
题目：高中数学教科书中数学文化渗透程度的比较研究——以北师大版与人教版为例作者：
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题目：论情境教学法实务应用与延伸 ——以《个案工作》课程为例作者：
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题目：我国反垄断民事诉讼中的举证责任分配作者：
张新月 状态：在审核
题目：高职院校心理问题的应对策略探析 ——基于某班心理问题的个案研究作者：
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题目：亲密关系满意度与承诺的关系：感知回应性与欣赏的链式中介作用作者：
姜立君 状态：在审核
题目：疫情影响下高职辅导员对学困生帮扶教育研究作者：
张寒 状态：在审核
题目：高等数学大班教学模式探索作者：
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题目：基于ID3 算法的第二课堂成绩与学生发展能力分析作者：
卢星宇,王红枫 状态：在审核
