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曹利云 状态:已通过
题目:家长如何全面配合幼儿园教育作者:
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题目:如何帮助山区农村青年教师树立角色意识作者:
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题目:幼儿保育专业现状和发展的思考作者:
谭琳琳 状态:已通过
题目:陶行知思想在幼儿游戏中的体现作者:
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题目:陶行知教育思想对幼儿美术教育的启示作者:
陆雅雯 状态:已通过
题目:浅谈it 用法的教学实践作者:
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题目:积极心理学视角下高校思想政治教育应用探究作者:
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题目:《思维导图在高中英语词汇教学中的应用模式浅析》作者:
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题目:民间游戏在幼儿园主题活动中的应用研究作者:
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题目:数字城市背景下老年群体信息化教育研究作者:
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题目:乡村振兴战略背景下农村思政工作介入农村建设研究 ——以老区百色市L村为例作者:
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题目:后扶贫时代小凉山教育反贫困实践的人类学研究作者:
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题目:运用波利亚解题思想解决数学新题型问题作者:
沈小雪 状态:已通过
题目:当代青少年社会情感发展研究综述作者:
冯所望 状态:在审核
题目:高中生物课堂教学融入STEAM教育理念的实践探索 ——以“种群及其动态”为例作者:
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题目:中职学校开展知识产权教育的探索研究作者:
杨静 状态:已通过
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题目:浅析高校公共音乐课程如何与“课程思政”理念相融合作者:
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题目:高新区公共图书馆少儿科普阅读推广服务探析作者:
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题目:研究生德育教育满意度评价研究作者:
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题目:高等生物化学课程思政模块设计作者:
宋俊祎 吴小敏 叶宗煌 朱律韵 胡碧茹 状态:已通过
题目:基于OBE教育理念的《细胞生物学》课程教学改革与实践作者:
蒋成砚 状态:在审核
题目:课程思政背景下线上线下融合的教学模式研究作者:
李素兰 张素红 状态:已通过
题目:探析初中生物实验教学中科学思维的培养作者:
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题目:观察评价视角下的解读幼儿行为新探索作者:
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题目:基于混合式教学背景下《机械制图与计算机绘图》课程思政的探究作者:
杨彦宏 状态:已通过
题目:基于“1+X证书”制度下高职院校 《农产品电商运营》课程的教学实践研究 ------以塔里木职业技术学院为例作者:
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题目:基于问题链的高中数学递进式逆向思维培养策略作者:
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题目:大一新生学习行为现状与学习适应性调查研究作者:
王雪梅 状态:已通过
题目:浅谈初中数学自主探究性学习中教师角色的转变作者:
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题目:对中药学类专业教材建设的几点思考作者:
杨琳 状态:已通过
题目:基于职业能力培养的高职《冷链物流管理》内容的实践探索作者:
王庆锋 状态:已通过
题目:基于校企协作的微观经济学专业在线学习平台建设研究作者:
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题目:二十四节气之清明节作者:
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题目:工程教育认证背景下化工设计实践课程“课赛结合”教学模式研究作者:
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题目:“三阶六步”循环法在线上线下混合式教学中应用探讨作者:
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题目:以党建引领助推职业院校高质量发展探析作者:
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题目:“1+X”证书制度下高职会计专业初级税收实务课程 教学改革路径研究作者:
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题目:深化产学研合作助力应用型本科院校教育创新发展作者:
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题目:综合性、设计性分析化学实验改革研究—以“HCl与HAc混合酸含量测定”为例作者:
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题目:“课程思政”融入化妆品微生物学课程教学路径研究作者:
那伟丹 状态:已通过
题目:基于ISM法的中职《机械基础》教材分析作者:
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题目:英语类第二课堂活动 对英语师范专业学生核心素养的培育作用作者:
李亚灵 状态:在审核
题目: 黄炎培“手脑并用、双手万能”职教理念的传承和价值研究作者:
张红梅 状态:在审核
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题目:高中信息技术Python教学中存在的问题及策略初探作者:
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题目:立德树人背景下高考复习的点滴思考 ------以2023年全国卷(甲卷)理科综合物理试题为例作者:
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题目:构建学习共同体赋能初中英语语音学习关键期作者:
杨坤 状态:在审核
题目:双减视域下农村留守儿童成长困境及疏解作者:
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