国家新闻出版广电总局备案信息
投稿要求
/ NOTICE
1、文稿要求：内容新颖、论点明确、力求文字精练、准确、通顺，文题简明扼要，文稿应资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。
2、文章结构：题目、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、参考文献。
3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目，应注于文章正文下方。
4、文章篇幅：每版2200字符，文章不得少于7200字符。
5、严禁剽窃或抄袭行为，严禁一稿多投，否则一切后果由作者本人负责；本刊编辑部对所投稿件有进行编辑的权利。
6、来稿需注明作者姓名、单位全称、通讯地址、邮政编码
版权信息
期刊刊名：《海外英语》杂志
国际刊号ISSN：1009-5039
国内刊号CN： 34-1209/G4
主管单位：安徽出版集团
主办单位：安徽科学技术出版
邮发代号：26-166
出版地：安徽省合肥市
出版周期：半月刊
期刊语种：中文，英文
期刊开本： 大16开
时事报道/
CURRENT EVENTS +更多
最近投稿
题目：促进学生多元能力发展的大学英语教学模式研究作者：
干薇 状态：已通过
题目：翻译同传速录创新课程体系构建与实践研究作者：
龚一凡 状态：已通过
题目：农村中学学生英语学习动机减退与激发研究作者：
黄燕青 状态：已通过
题目：学术英语中的情态隐喻作者：
黄燕青 状态：已通过
题目：学术英语中的情态隐喻作者：
潘筱等 状态：已通过
题目：基于主题意义探究的高中英语阅读教学问题与对策探讨作者：
钱雪芹等 状态：在审核
题目：大学英语实验教学口语语料库的构建与应用研究作者：
田华 状态：在审核
题目：论《宠儿》中丹芙的成长历程作者：
刘兴义 状态：在审核
题目：阅读圈教学在高职英语教学中的实践应用 -以A Special Taxi为例作者：
陈月仙 状态：已通过
题目：全民阅读立法背景下促进大学生阅读英语文学作品的策略研究作者：
周素莉 状态：在审核
题目：全民阅读立法背景下促进大学生阅读英语文学作品的策略研究作者：
周素莉等 状态：已通过
题目：高中英语教学中学生跨文化意识的培养策略研究作者：
于雯雯 状态：在审核
题目：特点、策略与启示：英语翻译在大学英语教学中的应用作者：
孙茂顺 状态：在审核
题目：人际功能视角下后疫情时代中国时政新闻报道中委婉语对国家形象的建构作者：
韩欣爽 状态：在审核
题目：高职学生英语课程思政教学模式实践研究作者：
李华 状态：已通过
题目：苏轼词水调歌头四种英译本评析作者：
周向勤 状态：在审核
题目：以 Cunningsworth 教材评价框架评析人教版高中英语新教材作者：
唐红 状态：在审核
题目：基于句酷批改网英语写作评阅系统研究作者：
庄翠娟 状态：在审核
题目：空间理论视角下《逃离》中的“逃离”主题分析作者：
陈钰，王欣欣 状态：在审核
题目：从马斯洛需要层次理论分析《哈克贝利·费恩历险记》中哈克的成长需要 作者：
李里晓 状态：在审核
题目：国内外运动事件研究综述作者：
麻慧 状态：在审核
题目：功能对等理论下社会文化负载词的英译策略研究 ——以《西游记》余国藩译本为例作者：
夏文静 那洪伟 状态：在审核
题目：高中英语阅读教学的有效提问策略 ——基于2023年高考英语新课标Ⅰ卷阅读理解的思考作者：
陈云 状态：在审核
题目：如何基于大单元整体教学落实英语学科核心素养 ——以北师大版选择性必修一Unit2 Success Reading Club1 Contribution and Sacrifice为例作者：
田田 状态：在审核
题目：《诗经》“钟鼓”英译及其跨文化诠释研究作者：
张诗怡 状态：在审核
题目：儿童绘本图画的互动意义—以Brown Bear and Wilbur Wolf为例作者：
刘华 状态：在审核
题目：《泰晤士报》关于中医药的话语建构作者：
罗嘉敏 状态：在审核
题目：高校英语翻译障碍及翻译技巧探析作者：
张杰 状态：在审核
稿件录用查询
发表流程
